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【教師節專訪】由耀輝:埋頭踏實搞科研,擡首盡心育英才
2020-09-10     来源:黨委宣傳部(精神文明辦、法制辦)、黨委統戰部   編輯:張樑   查看:741  

 

他早出晚歸,在實驗室裏總能看到他忙碌的身影;他嚴格要求自己,對教學工作中的每一個環節都認真對待;他心系學生,在課間課後總不忘給予學生細心的關懷。他用行動完美地诠釋了自己的名字,在教師的工作崗位上閃耀著自己的光輝,他就是我校優秀教師——由耀輝。

脚踏实地 勤于科研

由耀辉,现为我校化學化工學院学术委员会委员,内江市学科带头人。自从工作以来,他先后获得学校优秀教师、优秀共产党员、优秀毕业论文指导教师等荣誉称号。今年已是由耀辉在内江师范学院从教的第六个年头了,几载岁月,几许不凡。他作为项目负责人主持国家自然科学基金1项、省级市级项目3项、内江师范学院学科队伍建设项目1项,作为主研参与国家863项目1项、国家自然科学基金1项,以第一作者或通讯作者发表文章20余篇、以第一发明人申请专利10项。面对这些成就,由耀辉却看得很淡,他说:“作为科研工作者,一定要脚踏实地,努力为科学事业的发展和国家、社会做出更多的贡献。”

每天清晨,在化學化工學院的实验室和教学楼里,我们总是能看到由耀辉忙碌的身影。他不是在实验室做实验,就是在教师办公室里查找论文资料,或者在备课。有同事开玩笑说:“你可真是大忙人一个!”由耀辉幽默地答道:“生命不息,工作不止嘛。”生命不息,工作不止,作为一名大学教师,能在有限的时间里为学校、国家的科研事业贡献自己的一份力量,这便是由耀辉的初心和使命。

严于律己 宽以待人

由耀輝在科研上成果豐富,在教學方面也毫不含糊。在教學中,由耀輝總是嚴格要求自己。從課堂到實驗室,他總是以最好的狀態扮演著學生的示範者和引路人。爲了杜絕自己授課中出現知識性的錯誤,帶給學生最新最權威的內容,每學期上課之前,由耀輝都會檢索大量的書籍、論文,反反複複地逐條核對、擴充自己的課件、教案。每次指導學生實驗操作前,他也會精心准備材料,提前動手試做,總結經驗教訓,有的放矢地幫助和指導學生們的操作。

由耀輝對待學生,一貫是寬嚴並濟的。“學生的學習領域不是刻板的,除了書本上的知識,他們大可放眼去看、放手去做。”由耀輝在課程知識、實驗操作等方面對學生要求嚴格,但對于一些積極的、可探究的方面,他也非常支持學生去多學多看多研究。對于學生在學習上的錯誤,由耀輝總是很寬容,他說:“學生是發展著的個體,對于他們來說,犯錯是難免的。作爲一名合格的教師,不應該只是一味地批評學生的錯誤,還應該幫助學生找到錯誤的源頭,從而幫助學生解決問題,以此來提高學生發現問題、解決問題的能力。”

心系学生 亦师亦友

在工作上,由耀輝既有一絲不苟的一面,也有幽默風趣、循循善誘的一面。在課堂上講授一些深奧難懂的知識點時,爲了便于學生理解,他經常選擇從學生生活中熟悉的事物原理入手,以風趣易懂的語言,逐步將問題引向深入。所以,由耀輝的課堂經常座無虛席,甚至有一些其他班級的學生慕名前來聽課。

對于學生們的疑問,由耀輝總是不厭其煩地耐心解答。有些學生在學習中遇到難題,想要放棄時,他也會鼓勵他們“不要放棄,咬咬牙,堅持一下就過去了”。

每次由耀輝去外地出差,他都時刻牽挂著班上的學生。爲了了解班級學生的學習情況,他經常抽出自己晚上的空閑時間通過QQ、微信等方式與他們進行語音交流,解答學生們遇到的難題,盡自己最大的可能去幫助學生們掌握專業知識和技能。從教六年,由耀輝一提到學生總是笑容滿面,他說,自己雖然已經不再是學生了,但每當和學生在一起時,總感覺自己又回到了學生時代,充滿著無限的精力與想象。

正因爲他深深熱愛著教師這份光榮的職業,才會讓他永遠保持著工作的動力,才能在工作中飽含滿腔熱情。他常說,選擇成爲一名人民教師,是他人生中做得最正確的選擇!

(文/院报记者团 谷海峰、孙雨晴)

 

 

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